FABL NASIL YAZILIR
Fabl örneğini ve fabl kompozisyonu nasıl yazılır? Gelelim bunların yanıtına. Sizlerle yazarlık kursunda hazırlamış olduğum fabl kompozisyonunu paylaşarak konuyu daha iyi aktaracağımı umuyorum.Fabl kompozisyonun da giriş, gelişme, sonuç ve başlık olmalıdır. Girişte birkaç cümle ile kahramanlardan ve olayın geçtiği yerden bahsedilebilir. gelişmede ise bol bol hayvanları konuşturmalıyız. Sonuç kısmında ise çok fazla uzatmadan ne demek istediğimizi açıklamalıyız.
KUBİŞ İLE ÖDÜŞ
Memleketin birinde küçük bir göl kenarında kocaman bir yaprağın üzerinde gölde ve civarında yaşayan hayvanların okulu varmış. Yaprak o kadar büyükmüş ki gölün etrafında yaşayan otuz kadar hayvan bu okula sığarmış. okulun en çalışkanı Kubiş, en tembeli de Ödüş' imiş.
Kubiş gölün en çalışkanı olduğundan sadece derslerde değil faaliyetlerde de çok aktifmiş. Kubiş yemyeşil gövdesi balon kaslarıyla gölün en çekici erkeği idi. Kurbağalar içinde ondan daha hızlısı ve güzel seslisi de yokmuş. Ödüş ise altın sarısı tüyleri turuncu gagası ile oda gölün en çekici kızı idi. O güzelliğiyle her şeyi yapa bileceğini sanıyordu ta ki o güne kadar. Kubiş;
- Hey Ödüş yine sen orada saçlarınla mı oynuyorsun?
-Evet Kubiş sen ne yapıyorsun orada bir göle giriyorsun bir gölden çıkıyorsun.
-Yarın göle atlama sınavı var Ödüş hatırladın mı?
-Evet Kubiş varsa ne olmuş ki.
- Ne olmuşu mu var ona çalışıyorum. Sende çalışmak ister misin?
-Hayır ne gerek var ki çalışmaya mis gibi oturuyorum işte, güneşin tadını çıkarıyorum.
Ertesi gün olur. Tüm öğrenciler gölün kenarında tek sıraya girerek öğretmenlerini beklerler. Bir yandan da bütün öğrencilerin yaptığı gibi gevezelik yapmaktadırlar.
-Karınca sen atlamaya çalıştın mı? Der uğur böceği.
-Dün akşama kadar kolonimiz in yeni katını inşa ettik. Sen ne yaptın uğur kardeş.
-Ben de melodika ile bir ağacın gölgesinde müzik çaldım.
Öğretmen Balık göl kenarında ki koca yaprağın üzerine çıkar ve
-Sessiz olun! Der.
Sırayla tüm öğrenciler, öğretmenlerinden aldıkları atla komutuyla göle atlamaya başlarlar. Herkes iyi kötü atlar. Fakat Ödüş atlama platformuna geldiğinde ne yapacağını bilemez. Hiç çalışmadığı için şaşkın şaşkın yürürken ayağı kayar ve göle düşer.
Öğretmen seslenir.
- Tüm öğrenciler sıralansın, Ödüş sen tekrar atla.
Ödüş bu sefer daha dikkatli bir yürüyüşle atlama yerine gelir. Ve güzel bir atlayış gerçekleştirir.
Sadece ikinci denemesinde başarılı olmuştur. Keşke dün tembel tembel oturacağıma biraz çalışsaydım diye içinden geçirir.
O günden sonra Ödüş ile Kubiş derslere girmeden önce birlikte çalışmaya karar verirler. Ödüş güzellikle bir şey olunmayacağını ve başarmak için çalışması gerektiğini göle düşünce anlamıştır.
İşte benim yazmış olduğum 5. Sınıf Fabl kompozisyonum. Sizlerinde be şekilde bir çalışmanız varsa benimle yorum kısımından paylaşabilirsiniz.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder